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夜里又做噩梦了，他从床上惊醒，大口喘息着，惊惧地张望着这个陌生的房间，慢慢蜷缩起了身体，把自己缩成了一只小小的乌龟。

脑子里乱糟糟的，他又想起了以前的学校。

他以前的校服是红黑相间的，学校的楼是水泥色的，操场还没建好，学校里整天尘土飞扬。

班上的老师是个四五十岁的老教师，听说是市优秀教师，可他并没看出来，他所有的印象都是他对自己的冷漠与厌恶，他很讨厌自己，不知道是因为什么。

足足有一年多的时间，无休止的暴力，只要自己踏进学校就开始的恐怖折磨，成了他挥之不去的噩梦，他曾经想向老师求救，可老师只是轻飘飘一句他们为什么不欺负别人，只欺负你呢？

爸妈曾经看到他身上和脸上的伤痕，给班主任打去电话，可得到的只有对方避重就轻的回复，并很高高在上地告诉他们段乐安成绩下降，应该从自己身上找原因，这孩子性格太怪了，和我的学生们合不来，如果再这样下去，就办理退学吧。

呼吸困难，肺里都是冰水，他被绑着手脚，绝望地躺在操场的土坑里，无力地看着那些人笑着往自己身上倒着冰水。

学校的纵容与无视只会让暴力更加残忍和放肆，眼睛再也看不清东西的时候，他放弃了挣扎。

不知过了多久，他大概已经晕过去了，又被人从土坑里拔了出来，像拔萝卜一样。

胸口疼得要裂开了， 他痛苦地从漆黑的梦中脱离。

把他挖出来的是一个修建操场的工人，他不是学校的人，救人心切，也没有先上报学校，心脏复苏后见他恢复了呼吸，背起他就往医院跑，段乐安染满污泥的手无力地垂着，焕然的目光望着教学楼方向，看见他的同班同学正趴在窗边，嬉笑着看热闹。

学校再也瞒不下去了，爸妈来医院时看到他的模样，心疼得几乎晕厥。

妈妈满脸泪水地看着他，一遍一遍问他到底发生了什么。

可那时候段乐安已经不会说话了，他茫然地看着自己的妈妈，中间却仿佛隔着什么。

明明身处白色的医院，可他觉得他还被压在冰冷的泥坑底下，被禁锢着全身，无法呼吸，一片黑暗。

爸爸报了警，警察很负责任，给了学校很大压力，于是有很多人来了他的病房。

那些同学的家长和同学试图向他道歉，可他觉得自己并不认识那些人，看起来眼熟，又想不起来那些脸都是谁。

班主任也来过，趁着爸妈不在时，走进来居高临下地对他说：“你要知道你变成现在这个样子并不都是他们的错，你要负大部分责任。我从来没见过你这样的学生，也真是倒霉，我劝你别追究了，否则你会毁了同班同学的未来的。”

心理医生恰好走进来，听到这番话，把人赶了出去。

他看见那位说话很好听的叔叔脸色很差，出去了一下很快回来，对自己说不要理会那个人渣的话。

其实那时段乐安处理语言的能力很有限，他不止听不懂班主任的话，连心理医生的话都理解困难。

……

第359章 越冬的麻雀

为了让他住得习惯，爸爸把新房间布置得和自己原来的房间一模一样，甚至连床头那盏光线温吞的小台灯也带了过来。

半夜两点钟，房间里并不暗，他害怕黑暗，所以屋子里总是点灯。

闹钟响了，他轻轻颤了颤，从龟壳儿中缓缓抬起头。

六点半，爸爸在外边敲了门，问道：“乐乐，醒了吗？”

他动了动因为坐了一宿而僵硬的身体，慢慢下了床。

早上去的时候，桌上那件衣服已经不见了。

今天他得到了新的书和新的校服。

书被他放进了抽屉里，校服外套厚厚的很暖和，他盖在了肩上，上课铃响了，他趴在桌上，闭上了眼睛。

其实新学校比原来的要好太多了，无论是学校漂亮的教学楼、整洁的教室，还是良好的纪律。