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唉!”张飞重重叹一声,心想怎能有如此想法?他时间在线的阿斗还只是个孩子,根本没有犯什么错,是个还奶声奶气会向三叔撒娇抱抱的小娃娃。

罢了罢了,等回时间线后,他要亲自抓阿斗的教育!向后世取取经,从小开始卷,卷到将来长辈们都不在的时候,他也能有横扫吴魏的能力。

不仅仅张飞是这么想的,孙策也是这么想的。

孙策觉得,孙仲谋不能一统华夏,一定是因为不够卷,如果能像后世学生那样上知天文下知地理,还会几门外语,并且还能动手搓炸药,这天下谁能与之争锋?

趁着孙权就在身边,孙策已经开始填鸭教育。

小孙权沉默许久,说:“兄长,你知道咱们江东方言叫什么吗?”

孙策思索道:“是吴语呀,还能是什么。”

小孙权说:“对,是无语。”

【作者有话说】

《太平御览》景王婴孩时有目疾,宣王令华他治之。出眼曈,割去疾,而内之以药。

司马师是小时候就有眼疾,后来年纪大了复发,第二次手术时谁做的就不知道了。

《三国志曹冲传》时军国多事,用刑严重。太祖马鞍在库,而为鼠所啮,库吏惧必死,议欲面缚首罪,犹惧不免。冲谓曰:“待三日中,然后自归。”冲于是以刀穿单衣,如鼠啮者,谬为失意,貌有愁色,太祖问之,冲对曰:“世俗以为鼠啮衣者,其主不吉。今单衣见啮,是以忧戚。”太祖曰:“此妄言耳,无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻,太祖笑曰:“儿衣在侧,尚啮,况鞍县柱乎。”一无所问。

第114章 孙坚村夫

对,我就是村夫

教育、医疗、经济,都是国家发展不可缺少的部分,其中的教育是最基础的要求。

后世之人说“再穷不能穷教育”,哪怕啃树根,也得把孩子的教育给跟上了。

原本众人都很信后世的那些理论,觉得十分可取,直到看到这么一个评价:司马懿是出色的教育家。

啊??教出两个谋逆的奸贼,算哪门子出色的教育家??后世之人的观念绝对歪了,只看到他家当了皇帝,根本不管道德败坏,弑君违天??

这么一想,后世的教育好像也不是完全可取。

曹刘孙三家,三人经常被后世拉出来对比,后代也拿出来对比。其中孙权比较尴尬,他是属于后辈的,但又和两个长辈放在一起,也就因此被踩得最多。

“嘿嘿。”袁绍突然笑了笑,调侃道,“既然是生子当如孙仲谋,那出色的教育家应该是孙坚啊。”

“哦?孙文台?”诸葛亮和邓艾从田亩里回来,正好听到他们在说教育的事情,关于孙坚的教育……恐怕是不太行,孙权完全是个例外。长子孙策和三子孙翊都是一模一样的暴脾气,这才是孙坚的真实教育水平。

他摘下手工编织的遮阳帽,刘备倒了杯清茶递过来,说:“孔明休息一会吧,种子的事情也不急一时。后面再有机会,我们仔细询问后人也成。”

诸葛亮笑了笑,接过茶杯看了眼正在编织草帽的曹操,问刘备说:“主公与曹公商议的组队之事如何了?”

曹操停下手里的编织手艺,有些尴尬地抬头看向诸葛亮和刘备。

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