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应小澄时常感觉自己昨天才放的暑假,但事实上他的暑假已经过去一半多,距他回去上学没剩多少天。

应家穷,能省则省,应小澄上学的书袋就是自己家缝的,村里有不少孩子都一样。家里有余钱可以在县城买新书包的孩子只有少数。

县城卖的书包都很漂亮,图案又新又好看。谁家大人要是给买了,晚上睡觉都恨不能背着睡。

应小澄从来不羡慕他们,因为他的书袋上也有漂亮的图案,是杨娟给他绣的。杨娟的绣工在水阳村数一数二,应小澄喜欢什么她都能绣。

每次应小澄放完假开学,她都会在书袋上绣一个新图案,小猴儿、小兔子、小羊,绣着绣着,新图案和旧图案挤在一起,小小书袋越看越热闹。

开学前,应小澄的书袋又多了一个刚绣好的图案,是小老虎。他把绣好的书袋拿去向路心炫耀。

路心勉为其难看一眼,冷漠评价,“跟你一样。”

应小澄捧着书袋仔细看,实在看不出来,“哪里一样?”

“一样吵。”

应小澄就把耳朵贴在书袋上,仔细听了听,再笑眼弯弯地看向路心,“一点也不吵。”

路心被他烦了几个月,从一开始被人当哑巴的一个字不说,到现在他每天多少会挤几个字给应小澄。如此变化,奇迹一般。

孩子们的新学期,路家拿着新攒的钱,不够找亲戚借,借了两家才凑足学费送路心上学。

等到开学那天,路心就能和应小澄他们一样,坐在教室里学习。

为了凑学费,路家已经没有余钱,路心上学的书袋只能用路宝华的旧衣缝,缝好了王素芬再绣上路心两个字。

应小澄会写路心的名字,自然认得。王素芬才绣好,他挺开心用手轻轻摸,好像发自内心觉得这是一个好名字。

“好听,还很好写。”应小澄说:“我的澄字笔画很多。”

王素芬收起针线,笑着说:“小澄的澄,心心的心,都是好名字。”

“我知道。”应小澄拍拍自己的胸脯,“小澄,是干净的意思,干干净净。”

说完走向路心,小手轻轻拍了拍他的膝盖,“心心,是心爱的心。”

王素芬笑着逗他,“小澄知道心爱是什么意思吗?”

应小澄眼睛晶亮,点头道:“我知道,老师说是宝贝的意思。”

那是暑假前的事了,课后孩子们围着老师问问题,应小澄也去凑热闹。

轮到他问,他想了想,告诉老师自己有一个好朋友叫心心,心是心爱的心,可是心爱是什么意思呢?

老师回答他,就是宝贝的意思。

应小澄听到这个回答,心里觉得很高兴,比听到自己的名字是干干净净的意思还要高兴。

开学那天。

应小澄天没亮就起了,书袋里装着要带去学校吃的锅盔和水,站在路家门外等路心出来。

和他们早已习惯不同,路心不习惯起这么早,走出来时,眼神像冰棱子。

今天是路心第一天上学,路宝华和王素芬都起来送他,不放心地一路送到村口。

走出村口,接下来就是两个多小时的山路。

两个多小时是对于常走的人来说,对于不常走的人就远远不止了。

和路心不一样,水阳村的孩子从小野到大,崎岖不平的山路对他们来说是家常便饭。

原先一起从村口出发的孩子们,没多久就一个个慢慢消失不见,他们已经走到前面很远的地方,只有应小澄和路心两个人落在最后。

路心走路很慢,若以应小澄平常的速度,这会儿他应该跑在最前头,但现在他只是慢吞吞跟在路心身后,走得无聊拽草玩。

等他们走到学校,说不定能吃饭了。

“心心,你累不累呀?”

路心累得根本不想说话。

应小澄从他身后跑到前头,歪着脑袋看他,“其实我

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