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芬妮细细思考着,对学生道,“你放松,别紧张,让老师进你的精神域看看,好吗?”
奥瑞斯点点头,沉稳地闭上了眼睛,完全放松下来。
事实上芬妮多虑了,小家伙们精神域还没有那么强,完全感受不到她的进入,就算感受到,也不能抵抗。
不过意外的是,这个小家伙是真的很相信老师,说不抵抗,在芬妮的精神力进入探查时,那小团子直接毫不避讳地凑上来寻求贴贴了。
还是个粘人的小家伙。
芬妮好笑地用精神力揉了揉小团子,小团子立刻啪叽一声躺平,转眼在精神海上不见了踪影。
就是还能听见拟态的唧唧呜呜的声音,显然,小家伙还在的。
透明团子?
芬妮惊讶,试探性凝聚了一点点木系因子凑过去,小家伙啊呜一下全吞了,一点不见踪影。
原来是空间系!
芬妮惊喜地退出小家伙的精神域,激动得揉揉他的脑袋,“奥瑞斯同学,你的精神力牵引是成功的哦,只是因为你是空间系的偏向,所以看不见那些透明的元素呢。”
奥瑞斯愣怔地看着芬妮,又看看自己的手掌,“那我……”
芬妮狡黠一笑,“你的魔法凝聚会困难一点,空间系因为和法则相关,大多数的空间系魔法师都会有一个侧重偏向,至少在传奇法师之前是如此。”
因为领悟了全部的空间力量,就相当于领悟了一半的法则力量,再领悟时间的力量,就可以做到利用法则,探寻法则,也就是成为伪神。
这是很难的,大多数空间魔法师也就是先专精一项,比如空间转移,比如空间切割,又比如空间存储。
芬妮拍拍小家伙脑袋,“别担心,这节课先跟着学,找时间我单独帮你补课,等确定了初始擅长方向,你才好开始使用魔法。”
芬妮按照斯克里奇的教学进度,将学生们的学习分成了偏向魔法,非偏向魔法以及普通日常魔法三类。
偏向魔法对他们来说理论上最简单,芬妮也最先教导,之后再教他们日常魔法,比如飞行术,快速阅读术,开门术这种光用精神力也可以使用的魔法,最后才是最困难的非偏向魔法。
如果时间足够,她也可以教他们怎么使用空间魔法,时间魔法这种特殊系魔法,在研究精神力后,芬妮也隐隐有了不少的感悟,简单的空间时间魔法还是能教一教的。
奥瑞斯的偏向魔法是非常特殊的空间魔法,还是需要特殊对待。
奥瑞斯听见芬妮的解释,点了点头,有一些担忧,但更多的是雀跃,中二男孩总是很容易被特殊所打动。
教导完这个小插曲,芬妮绕了一圈,确定大家都激发出魔法后,就没有再等待,而是继续下一个进程。
让他们围观自己如何用精神力聚集元素,组成一个小魔法。
在那之前,芬妮先问了大家,“之前的魔法基础课,我记得安辰说,给你们背了魔法咒语,都背熟了吧?”
学生:“……”
你们老师的互通有无可真是不顾学生死活啊!
那可是厚厚一本的魔法咒语,都,背,熟?
这让他们不由自主地想起考试时出现了不少的“超纲题”,斯克里奇说魔法
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